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倍恩佳新品上市,要想孩子学习好,眼脑营养不能少!

2020-1-2 编辑:admin 来源:互联网 阅读次数:
  导读: 现在的孩子,学习压力究竟有多大? 除了学校内的学习时间,更应该看看孩子们在校外时间里都做了什么?中国儿童中心和社会科学文献出版社联合发布的《儿童蓝皮书:中国儿童发展报告(2019)》,可以告......

现在的孩子,学习压力究竟有多大?

除了学校内的学习时间,更应该看看孩子们在校外时间里都做了什么?中国儿童中心和社会科学文献出版社联合发布的《儿童蓝皮书:中国儿童发展报告(2019)》,可以告诉你答案。

校外花费时间最多的是做作业

蓝皮书调查显示:在上学日,平均每个儿童的校外生活时间分配中,花费时间最多的类别是做作业(包括学校作业、课外班作业、家长布置的作业、其他作业),占时87.85分钟,周末做作业时间为115.85分钟。

六成儿童参与课外班

据调查,我国儿童参与课外班日常化,六成儿童参与课外班,上学日5天参与课外班的累计时间为3.4小时,周末两天参与课外班的累计时间为3.2小时。

儿童上学日参与学科辅导的占比最高,为66.5%。儿童参与课外班的最主要目的仍然是学习、成绩和考试。

儿童使用电子产品游戏休闲时间较长

无论是在上学日还是周末的儿童校外生活里,电子产品的使用时间都位列前三名。调查显示,儿童在上学日平均每天使用电子产品的时长为43.24分钟。在周末使用电子产品的时间更长,平均为96.27分钟。

蓝皮书指出,随着学段的提高:儿童上床睡觉时间越来越晚,起床时间越来越早,睡眠时长、室外活动和玩耍时间越来越少,做作业、使用电子产品时间越来越多,学业压力越来越大,报课外班以加强学习的目的越来越突出。

以上每一项都在损耗着孩子的脑力和视力,导致孩子精神不济、记忆力下降、近视,也影响着孩子的学习成绩,我们不能改变竞争激烈的大环境,但可以给孩子们提供营养助力。

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