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家长口述教育故事:巧给孩子零花钱

2015-12-7 编辑:admin 来源:中国教育信息网 阅读次数:
  导读:   一天,邻居向我诉苦,说孩子的胃口越来越大,起初五角钱的零花钱就能打发,随后是一元,发展到现在每天五元。如果不给就不去上学,家长为此伤透了脑筋。   我从不反对孩子用钱,但是,在给孩子零花钱时,我不是采用孩子要、我给的方式,而是主动、定期、不定额地给孩...

  一天,邻居向我诉苦,说孩子的胃口越来越大,起初五角钱的零花钱就能打发,随后是一元,发展到现在每天五元。如果不给就不去上学,家长为此伤透了脑筋。

  我从不反对孩子用钱,但是,在给孩子零花钱时,我不是采用孩子要、我给的方式,而是主动、定期、不定额地给孩子。我一般选择在星期一的早上给孩子零花钱,一周一次。给孩子零花钱的金额视孩子的年龄和需求而定。零花钱包括三部分,一部分是定额的,一部分是做家务劳动获得的,一部分是表现好奖励的。

  每周一早上,当我微笑着对女儿说:“宝贝,爸爸给你零花钱了,记着爸爸对你的奖励,不要辜负了爸爸对你的期望。”孩子接过钱后十分高兴,感激地说:“谢谢爸爸!我一定会努力学习的。”然后背着书包乐呵呵地上学去了。

  我还常常引导孩子理解钱的价值、用途和意义,建立正确的消费观。孩子用不完的零花钱,我就陪同孩子去银行开户,将钱存起来。

  (周礼安岳县)

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