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家长课堂:妈妈太苛刻女儿问题多

2016-1-1 编辑:admin 来源:中国教育信息网 阅读次数:
  导读:   月月开学就要上二年级了,她有两个问题让妈妈刘女士很头疼,一是上课注意力不集中;二是人际交往困难。最近刘女士又添了一层担心,她发现女儿虐待家里的小猫,“我怎么对她,她就怎么对那只小猫,我生气打她她就打小猫,我掐她她就掐小猫。还跟小猫说,‘我先严厉惩罚你,...

  月月开学就要上二年级了,她有两个问题让妈妈刘女士很头疼,一是上课注意力不集中;二是人际交往困难。最近刘女士又添了一层担心,她发现女儿虐待家里的小猫,“我怎么对她,她就怎么对那只小猫,我生气打她她就打小猫,我掐她她就掐小猫。还跟小猫说,‘我先严厉惩罚你,然后我再温柔对待你’。”刘女士很困惑,为什么乖巧的女儿会有如此的行为?

  家庭教育指导师孙茜在和月月接触后发现,月月缺乏安全感并且无法让自己的注意力集中起来,总是会走神,上课时经常处于游离状态,不是咬手指就是咬铅笔。月月的防御心理也很强,跟同学打交道的时候,总是关注别人的缺点,宁可放下自己手边的事情,也要挑别人的毛病。比如大家一起做一个趣味游戏,月月不是把注意力放在游戏上,而是会注意谁犯规了,谁提前动手做了,谁影响她了等问题。在人际交往上,她总是跟小朋友发生冲突,不懂得去宽容别人,也不懂得有些事情是有次序的,她没有规则意识,想怎么样就怎么样。

  “月月的不安全感是由于妈妈的情绪不稳定造成的,她不知道妈妈什么时候为什么事情而着急。”孙茜认为。在教育孩子的过程中,刘女士没有一个基本的认识,一会儿左,一会儿右,很盲目。也许这段时间她会没完没了地鼓励孩子,但过一阵又变了。她特别爱教育孩子,一点小事儿没完没了的,这让孩子很反感。

  刘女士对女儿的期望值很高,她希望女儿在学校出类拔萃,给女儿报了很多辅导班,“光是英语辅导班就报了两个,其他还有书法、舞蹈等课外班,报这些班全都是刘女士决定的,本来月月想报一个绘画班,刘女士特别不屑一顾地说,‘她那画儿画的也不怎么样。’为什么一定画得好才能去学画画儿呢?她就不能因为兴趣去学画画儿吗?”孙茜说。

  由于妈妈的高期望值,再加上注意力难以集中,月月总是达不到妈妈的要求,为此她经常受到惩罚,“有一次妈妈掐我的脖子。”月月害怕地说。体罚也是刘女士经常采用的惩罚手段,不是罚月月在小黑屋里呆着就是罚她在楼道里站着。

  刘女士不仅对女儿要求高,对爱人要求也高,月月的爸爸说过,无论他怎么努力都达不到妻子的要求。生活在这样的一个家庭环境中,月月对宽容这个词很陌生,她不懂得什么叫宽容,妈妈对她太苛刻,所以她总是在挑别人的毛病。在一次“说说心中的愿望”的心理游戏中,月月说出的愿望是,第一希望妈妈态度好,不生气;第二,希望三口人坐下来,经常谈谈心事儿,谈谈自己的不足和努力方向。

  “刘女士并没有意识到是自己的问题,在说到女儿的问题时,经常说着说着就哭了,说为了孩子做什么都愿意,可是做的时候却控制不住自己。”像刘女士这样的妈妈并不是少数,她们在教育孩子的时候没有耐心,也没有方法,总是过多地看到孩子身上的缺点,不懂得去欣赏孩子的优点。有时候在工作上或是和爱人发生不愉快,她们会将孩子当成发泄的对象,因为孩子是没有反抗能力的,再加上自己对孩子确实是付出了很多,所以孩子成了她们的撒气筒,她们不懂得父母对孩子的爱是无条件的爱,认为我付出了马上就得有回报,这样的想法很功利。

  “一年级的孩子已经有价值观了,虽然在认识上说不出来,但是心理上却对家长的某些行为不认可,所以家长在教育她的时候她会不服从。”孙茜认为,如果不及时给予调整,随着年龄的长大,月月的学习和心理都会出现问题,跟家人的关系也很令人担忧。

  “我建议刘女士这个暑假不要给孩子报班,一家三口充分享受亲情,让孩子在这两个月当中,感受到一种安全、温馨的家庭氛围。”孙茜说。不能再打孩子,坚决禁止暴力行为。刘女士自己要做一个调整,多一些宽容。好多问题进行重新定位,在单位应该是什么角色,回到家又是什么角色,和孩子建立什么样的关系,包括和先生的关系,只有家长先做出改变,孩子才会按照家长的要求去做,只有生活在和睦的家庭中,孩子才能健康地成长!

  文/小棉

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