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家长必读:责备孩子的四大技巧

2016-1-2 编辑:admin 来源:中国教育信息网 阅读次数:
  导读:   每个孩子都容易犯错误,并且经常会犯同样的错误,父母适当的批评指责是有必要的。但是,如果一味地大声训斥,甚至体罚,结果会收效甚微或适得其反。心理学家指出,如果责备孩子讲究艺术性,教育效果会好得多。下面就给大家介绍几个责备孩子的技巧。   一、暗示  ...

  每个孩子都容易犯错误,并且经常会犯同样的错误,父母适当的批评指责是有必要的。但是,如果一味地大声训斥,甚至体罚,结果会收效甚微或适得其反。心理学家指出,如果责备孩子讲究艺术性,教育效果会好得多。下面就给大家介绍几个责备孩子的技巧。

  一、暗示

  直接责备孩子,容易遭到孩子的抵制,你不妨讲点策略,用责备他人的相同过错来暗示孩子。这个“他人”最好是孩子所熟悉的故事、电视中的角色。孩子犯了错,如果你能心平气和、借彼喻此地启发孩子,可以使孩子很快明白你的用意,乐意接受批评和教育,而且保护了他的自尊心。父母对孩子进行思想品德教育时,要求孩子做到的事情,首先自己应该做到,在沉默无声的行为之中,给孩子作出暗示,这样可以使孩子通过模仿父母的行为,自觉形成良好习惯,从而收到“不令而从”的效果。

  二、沉默

  沉默也能达到责备的效果。孩子到了一定年龄阶段,就能够分辨出简单的是非、善恶、真假、美丑,一旦做错了事,心里便会担心父母责骂,并等待你的责罚,如果正应了孩子心里所想的,他反而有一种“如释重负”的感觉,对批评及过错也就不以为然了。相反,如果父母以沉默对待,严肃地凝视孩子一会儿,孩子反而会“不自在”起来,进而能反省自己的错误。

  父母在批评和劝诫孩子时,最容易犯的毛病就是当众把孩子说得一无是处。这种批评方式和态度,容易伤害孩子的自尊心,导致孩子的抵触和反感。因此有时候用沉默来代替对孩子的直接批评和斥责,反而可以达到预期的教育目的。

  三、适时适度

  孩子有了缺点错误应及时给予责备。小孩的时间观念较差,昨天的事仿佛过了好几天。加上喜欢玩耍,刚犯的错一转眼就忘了。因此,家长责备孩子要趁热打铁,不可拖拉。研究发现,及时的责备能使孩子把过错和愧疚联系起来,加深对过错的记忆和认识。

  四、寓教育于实践中

  要多给孩子以练习的机会,而不要直接加以指责。有位家长常让孩子买盐、肥皂之类的东西,孩子老是算错账,但每次错后,母亲并不责备他,只是让他再买一袋盐或其他东西回来。几次之后,孩子买东西一般很少再出错。这种不责备孩子的过失,而是想办法让孩子反复练习、实践的方法,总能取得很好的效果。 (综合)

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