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雾霾肆虐,在线玩转学习

2015-12-11 编辑:admin 来源:中国教育信息网 阅读次数:
  导读: 12月8日7时至10日12时,北京市拉响空气重污染红色预警。北京市教委要求各区按照《北京市教育委员会空气重污染应急预案》及本区分预案,严格执行红色预警应急响应措施,中小学、幼儿园、少年宫及校外教育机构停课。 停课,在线教育火了 按照预案提示,停课期...

12月8日7时至10日12时,北京市拉响空气重污染红色预警。北京市教委要求各区按照《北京市教育委员会空气重污染应急预案》及本区分预案,严格执行红色预警应急响应措施,中小学、幼儿园、少年宫及校外教育机构停课。

停课,在线教育火了

按照预案提示,停课期间,中小学、幼儿园应按照“停课不停学”的原则,通过网络、通讯等途径与家长和学生保持联系,提出可参考的合理化学习建议;教师要合理调整教学方式,灵活安排学习内容,指导学生充分利用北京数字学校网络平台和数字化资源开展自主学习。

北京地区空气重污染,发布今年首个红色预警。一时间,雾霾问题再次成为众人关注的焦点。不能选择立刻逃离污染地区的人们只能把减少出行作为应对雾霾的方法之一,让人不由得想起同样是减少出行的“非典时期”。在非典时期,阿里和京东迅速崛起,如今雾霾不断来袭,同样催生了一种“雾霾经济”,而在线教育可以说是“雾霾”之中促进发展的又一行业。

在传统教育行业,学生需要和老师面对面学习似乎是一道不可改变的铁则。当雾霾成为一种常态,停课成为新的常态,学校正常的教学进度怎么跟上?教学效果如何保证?如何能够做到停课不停学?由于在线教育不受时间、地点限制,大大增加学习的便利性,成为停课期间的重要教学工具,其中颇具有代表性的是快乐学,渐渐凸显出他的优势,在学校停课中发挥出“用武之地”。不少学校也积极尝试新的方式,以应对停课的教学变化。

北京一零一中学:在线玩转学习

今天,北京一零一中学高二年级田媛老师,采用在线教学工具应对雾霾停课不停学,她在家办公,使用了快乐学的平台出题,给学生在线布置作业,在系统中设定了一个答卷的截止时间,所有同学在提交作业后,她及时批改后返回到学生的作业箱里,并且给出出错部分相关知识点,如果学生需要,在学生端的错题本中,点击“针对性练习”,便可重新获得一份同知识点同难度的试卷。

让田老师欣喜的是,学生们对于这种新型的学习方式,充满了好奇和兴趣,特意组建了一个微信群,探讨如何在线学习。“对学生来讲,可以通过一次作业获得相关知识点多次训练的机会,这样一个从错到对的获知过程,实际上是自主学习过程。这是快乐学独有的功能,以往的资料或者产品没有的效果。”田老师说。

清华附中:老师轻松教,学生快乐学

“今天停课不停学,快乐学的强大优势显示出来,我们布置作业后,孩子在家线上答题,还能看到提交情况,很赞”,清华附中任老师兴奋地跟快乐学老师说。

高三,一个特殊的年级,面临着繁重的复习任务,老师、学生和家长的压力山大,而清华附中,轻松解决停课问题。学生不需要带着一大堆教辅、卷子回家,每天起早贪黑做题,而只需轻松登录快乐学平台,根据自己的知识薄弱点,进行针对性地高效复习,便可轻松掌握知识点。


如何能做到针对性呢?原来数据比老师更了解学生,快乐学的大数据,能准确定位学生的学习症结,清楚地了解班里每个学生知识点的掌握情况,比如,同样两个都考118分的学生,尽管总分相同,但是知识漏洞不尽相同,A同学主要问题出现在命题逻辑与函数;B同学的问题除了命题逻辑还有三角和平面向量,系统诊断出学生薄弱环节,老师便可以给学生布置针对性的练习。学生也可以从系统中看到自己的错题和知识漏洞,一键生成巩固练习,进行高效学习。

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